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幼兒園大班老師上學期個人工作計劃范文


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江苏十一选五走试图 www.kcqiw.com 每一位老師都應該要對自己的工作有一個很明確的安排,對于整個學期的工作都要有很明確的工作計劃。小編為朋友們整理的“幼兒園大班老師上學期個人工作計劃”,僅供參考。

幼兒園大班老師上學期個人工作計劃(一)

隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學期又來臨了,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發展,特擬定工作計劃如下:

一、指導思想

更新觀念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。

二、保教工作方面

1、繼續深入學習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面培養。

2、在教學中為幼兒創設輕松、愉快的學習環境,結合主題加強環境與教育的互動與結合。

3、創設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發展幼兒的發展幼兒的交往能力和語言表達能力。

4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試新的教學方法,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養幼兒學習興趣。

5、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到全面健康和諧發展。

三、保健方面

1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼體,增強幼兒體質。

2、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時慣。

3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我?;ひ饈?。

四、自身素質的提高

1、不斷挑戰自我。一位理想的教師,應善于認識自己、發現自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。

2、善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們融洽相處,做一個受歡迎的的老師。

3、充滿愛心,受孩子尊敬。

4、追求卓越,富有創新精神。教師應當是教育家,而不是教師匠他們的區別,就在于是否追求卓越,富有創新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創新的人,應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風格?!胺綹竇慈恕?,只有形成風格,才能成為“大家”。

5、勤于學習,不斷充實自我。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結構。

6、關注人類命運,具有社會責任感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養幼兒一種積極的生活態度,以積極的生存心境、積極的人生態度對待生活。因此,作為一位理想教師,應該非常關注社會、關注人類命運,非常注重培養幼兒的社會責任感。須知,教師的社會責任感影響著幼兒的社會責任感,幼兒園的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養自己的社會責任感,要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。

7、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的?!疤旖蕩筧斡謁谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨?!保獻佑錚┬邪倮鋨刖攀娜?,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。

五、家園共育方面

1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

2、利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

3、家訪了解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領導與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃。

幼兒園大班老師上學期個人工作計劃(二)

新的學期新的希望,新的學期新的挑戰。在經過中班一年的共同學習和生活后,我們根據本班實際情況,經過討論擬定了下學期班務、教育教學工作重點和方向。每一個孩子都有不同于其他人的地方。班級里原來的孩子比去年大了,懂事了。生活自理能力和學習能力都有了不同的提高。但也有一部分孩子還是需要更多的照顧。

本學期工作目標給幼兒提供真實體驗的機會,盡量創造條件讓幼兒實際參加探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。加強各方面的安全防范意識。力求各項工作扎實、優異,建立有特色的良好班級。強調培養幼兒的環保意識。

尊重孩子的心理,幫助幼兒釋放情緒;在游戲中相互照顧;會協助老師做好活動前的準備工作;能安靜、認真、有始有終地進行自主游戲活動。天氣轉冷時,在老師的指導下,能將衣服掛整齊;會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔;會將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。

學習方面根據幼兒當前的興趣、幼兒的生活經驗、季節等來確定主題?;肪巢賈靡現魈餑諶?,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環境布置的主人,讓環境與幼兒對話。創設與主題教育相適應的區域,并隨著主題的深入而變換區域材料。充分尊重幼兒的自主性,教師只是幼兒的支持者、合作者。對幼兒進行初步的環保教育,以多種方式培養幼兒的環保意識。利用廢舊材料進行環境布置以及教玩具的制作。日常行為中培養幼兒的環境道德行為習慣。多觀察、了解幼兒學習情況,經常進行分析與反思。結合幼兒普遍存在的情況,培養幼兒的合作意識。多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內心當中。在活動中,能基本獨立完成交給的任務;會正確評價自己,了解自己主要的缺點和優點;學習恰當地評價別人,愿意學習別人的優點,不計較別人的缺點和缺陷。

家長工作

1、通過"家長園地"、"家園聯系單"等多種途徑,促使家園教育協調一致。

2、召開班級家長會,交流幼教新理念,使家長與教師一起轉變一些教育看法,達成幼兒教育觀念上的共識。

3、邀請家長參與各種形式的"親子活動"。

4、鼓勵家長寫教子心得,提高家長的科學育兒水平。

新的班級新的合作。相信通過幼兒園、教師、家長和社區的有益互動,能夠達到最好的溝通效果,促進孩子的全面發展,我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學期。

幼兒園大班老師上學期個人工作計劃(三)

新學期的到來就意味著每個學期的工作已經開始了,那就必須要為新學期的開始制定一個工作計劃,希望小朋友能夠在之后一學期的時光里過的開心快樂。

一、班級情況介紹

本學期本班幼兒xx名,男生xx名,女生x名。經過兩年幼兒園學習,幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大的進步,但還是有幾個方面較欠缺。

1、在日常生活中不能堅持很好的使用禮貌用語,傾聽缺乏耐心。

2、幼兒個體差異較顯著,掌握知識的程度參差不齊。

3、有部分幼兒飲食習慣較差,還有挑食的情況,在本學期將著重培養。

4、有部分家長配合參與教育的意識較薄弱。特別是在體、語言、表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現較為突出。

5、他們大都為獨生子女,擁有充分的愛撫與關懷,較優裕的物質生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群、自顧自,有獨占習慣,同情心、責任感比較缺乏。

二、日常生活習慣方面

1、學會清理個人衛生,并保持儀表整潔、大方。

2、進一步做到文明進餐,能自覺地進行餐后整理。

3、學會清理個人衛生,并保持儀表整潔、大方。

4、進一步做到文明進餐,能自覺地進行餐后整理。

5、學會根據天氣的冷暖及時增減衣服。

6、小朋友之間應該團結友愛、互相謙讓、禮貌待人,不惹事生非。

7、遇到事情應多用腦子想一想,還要去試一試,盡量自己想辦法解決。

8、進一步提高幼兒明辨是非的能力。

三、工作目標

(一)教育教學目標

1、拼音:為了讓幼兒快速的適應小學課程,我們給幼兒學習拼音,不只是單單的認識會讀,還要做到工整的寫出來,我們會反復的讓幼兒練習,扎實掌握23個聲母,6個單韻母的認讀及書寫。

2、幫我早讀書:在幫我早讀書這門課中盡量做到讓幼兒學習一課就掌握一課,每節課所學的字寶寶讓每個幼兒都起來認一遍,在本學期我們會為幼兒測試,有了詞量和認字的能力才能培養好幼兒以后的認讀能力。

3、書寫筆畫與部首:在之前的教學中我們都是教幼兒書寫一些較為簡單的字,這學期書寫加強筆畫和部首的學習,共計學習32個字的書寫方法。

4、蒙氏數學與語言:主動、樂意、禮貌的與人交談,能根據語言交際環境的變化,調整自己說話的內容。能認真、有禮貌的傾聽別人說話,掌握并理解其說話的內容。能用比較連貫、規范的語言清楚地表達自己想說的事。

5、英語:我們本學期學習的是英語第五冊,與以前學過的類型相同,本學期會要求孩子扎實掌握每一課的單詞并很流利的說出來,能跟碟片邊說邊做律動。

6、舞蹈:本學期我們要學習《木偶之舞》和《小小指揮家》通過以前的學習發現幼兒對這些舞蹈很感興趣,掌握的也較好,在這學期我們將會繼續學習,平均一個月學習一個,本學期舞蹈難度較大,較多的鍛煉幼兒的腰、腳、關節等肢體動作,提高幼兒的身體素質。

7、美術:每周一節課共十六節課,折紙和涂畫各八節,涂畫為:《砂紙畫》、《刮花》、《創意畫》、《線描畫》,折紙主要教幼兒掌握折紙基本要求,鍛煉幼兒動手操作能力。

8、音樂:每周一節課,引導幼兒在理解歌曲內容的基礎上,充分感受歌曲的情緒,并能根據自己的感受選擇使用不同的速度、力度和變化延長歌曲。學會根據歌詞創編動作,在快樂的韻律活動中充分表達自己的情感。

9、體育:能協調的走、跑、跳。動作協調的用不同形式跳繩,開展豐富多彩的體育游戲,比賽、堅持每天兩小時的戶外活動。培養幼兒對體育鍛煉的興趣,養成自覺進行體育鍛煉的習慣,促進幼兒身體的發展。加強幼兒體能訓練提高幼兒健康素質。

(二)家長工作方面:

1、要求家長在家認真督促幼兒完成作業,與幼兒一起學習,與家長保持一致的教育目標和要求,提高教育效果,主動與家長溝通交流,教師與家長建立平等合作的伙伴關系。

2、要求家長讓孩子自己做一些力所能及的事情,學會自己的事情自己做,學會照顧自己,為幼兒適應小學生活做準備。

3、使用小紙條、電話、QQ多種形式進行訪問。

4、召開家長座談會,聽取家長意見。向家長介紹幼小銜接方面的知識。

四、衛生保健工作

1、做好衛生消毒工作,防止傳染病流行。

2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。

3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體質弱容易生病的幼兒的照顧。

五、每月工作重點

九月:

1、搞好班級衛生

2、做好孩子的情緒穩定工作,開展正常的教育教學工作

3、做好特長班的動員招生工作

4、圍繞“生病的時候”開展主題教學活動,幫助幼兒認識自己的身體構造和較常見疾病的預防,有正確對待疾病的態度。

5、準備公開課比賽

十月:

1、做好家長開放日的準備工作

2、開展班級測評

十一月:

1、十一月初組織家長公開日活動

2、開展班級“幼兒書寫”比賽

十二月:

1、準備班級圣誕聯歡會

2、準備慶“元旦”文藝演出

3、知識的總復習

4、做好各方面的總結工作

孩子的成長猶如幼苗需要我們的熱情灌溉和愛心普照,關注他們的需求,給予他們的關愛,陪同他們的成長。相信有我們無私奉獻和關愛,我們的幼苗必定會茁壯而快樂的成長!我們將以積極地心態迎接新的挑戰,為先進班級而努力!


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