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聽見


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聽見作文400字 【第一篇】:聽見

我看見你的微笑,可你是否聽見我內心的聲音

題記

夜,還是想往常一般美。我像往常一樣,走在喧囂的街道上,扮演著平凡的角色。霓虹燈的燈光灑在地面,喇叭聲散在空氣之中。我站在街道上,探望萬戶燈火,尋找你的面孔。

夜,還是像往常一樣漫?;氐郊抑?,洗了一個熱水澡。泡杯特濃的咖啡,想著她的面孔。在床邊,是我偷偷拍下她的照片。拿著它,我俞想放開,卻俞放不下。悠哉悠哉,碾轉反側。在這漫長的夜里,你是否能聽見我內心的聲音。

晨,當第一束陽光透過云層,射向地面,經過樹葉的縫隙,形成點點美麗的圖案。樹枝隨微風顫抖,葉子隨著沙沙的響著。當一縷陽光透過我的窗前時,我睜開了睡眼。不知為什么,心中很悶,于是跑到了外面。

嘿!過來。 這是誰在叫我嗎?我沒有理會,沒有回頭,執著的往前走去。 你不認識我了嗎?我還是沒有理會,可心中為什么放不下呢? 喂!不認識我了嗎? 啊。 難道是她? 我站在原地,就像一把無形的枷鎖。禁錮了我的身體,禁止了我的言語。害怕與激動,摻雜其中。 嗨?!請問你是。 這是,思緒與激動已沖昏了頭腦。 黑夜 的黑,背后卻是最耀眼的光明。她的身影不在虛假,因為她就在我的面前。

她還是那么的美,她那一頭烏亮濃厚的美發,像黑色的瀑布從頭到腳傾瀉而下。它不柔軟、嫵媚,但健美、灑脫,有一種樸素而自然的魅力。記得,在那燈火闌珊夜晚。在月光和路燈的燈光照耀下。相比而言,我更喜歡現在的她!

那么,結局肯定是美好的。在人群中央,我們緊抱在一起。

我,看見她的眼淚。她,也聽見我的心跳。

【第二篇】:聽見

我們從小就開始聽各種各樣的聲音,有美妙的、動聽的,也有雜亂的、吵鬧的。我們在聲音里生活,我們在聲音里成長。也許,我們都已經忘記了,其實平時的談話,也是一種聲音。有時候,同伴們的一句話,便能讓你記憶深刻。的確,我也遇到過一件這樣的事。

七年級第一學期時,我們體育考試一個最重要項目就是八百米耐力跑。因為六年級時是跑四百米的,我本來就跑不快,然而一下子要跑八百米,難免會跑不動??稍趺窗炷??看來只有努力了。

測驗的那天終于來臨了,我們分成四組跑,我在最后一組。平時,我總覺得別人跑得好快,但這天卻不是。我覺得等待的時間特別的長,我心里好擔心:如果不及格怎么辦?媽媽和我說過,如果體育不及格,會對以后的升學有很大的影響……終于輪到我們這組了,我站上了起跑線。我感覺到我的心在怦怦直跳,手心冒著冷汗。當我聽到一聲哨響,我便第一時間沖出了起跑線……

經過了漫長的三圈,終于只剩下最后一圈,我已經筋疲力盡了。只見,一個個同學都從后面超過了我,我開始絕望了,甚至冒出了“反正也會不及格,干脆不跑了”的念頭。突然,從我身后傳來了一個聲音:“加油,你能行!”我好奇地回頭看,原來是我最好的兩個朋友。她們正跟著我,沖著我微笑呢!我的眼淚在眼眶里打轉,心里特別激動。沒想到,她們剛剛跑完竟然還會注意到我,同學之間的友誼會那么深。我深深被感動了,我頓時覺得腳下的步伐好像輕了許多。我加快腳步,默默念著“加油,我能行……終于,我跑完了全程,而且在及格線內。我高興得露出了燦爛的笑臉。

加油,你能行!簡簡單單的五個字,卻具有強大的力量,它表達了同學之間最真誠的友誼,給人帶來信心,給人帶來力量,這就是友誼的聲音。友誼的聲音,將陪伴我一生,使我的人生之花盡情綻放。

【第三篇】:聽見

大自然的聲音無奇不有,千奇百怪,都具有各自的特色和韻律。在苗林樂曲中,我聽見了屬于大自然的聲音,它像是大自然在對我訴說一樣,使我仿佛身臨其境,回味其中。

那是一首優美動聽的歌曲,有小鳥唱歌的聲音,人聽了,小鳥的身影仿佛出現在自己的眼前,我看見一群小鳥在森林中唱著歌,跳著舞,姿態各異,聲音委婉動聽,使人完全被之所熏陶,無法自拔,同時其間還有幾只黃鶯在其中,使其聲音在完美的基礎上,顯得更加優美動聽。

在那個聲音中,我還“看見”了一群群螞蟻在勞動,他們為了更好的明天和自己孩子的將來,每天都辛勤的勞動著,你看,他們正在集體搬運一片葉子,索然它們個小,但它們要是一起工作起來那股勁可不小,令我為之感嘆,看了它們的勞動,使我明白,一個人的力量雖然微不足道,但要是集體的力量可是無窮無盡的,甚至能力拔山牛。

我還“看見”了蜜蜂勤勞采蜜的身影,他們個個都精神十足,春光滿面,沒有一個偷懶,都是非常認真的在工作,積極采蜜和給花朵傳粉,真是花朵們的好幫手,它們拍動翅膀的聲音也演奏出了一曲動聽的樂章,似乎是某位演奏家所演奏出來的,是多么的有節奏和旋律啊。這些蜜蜂工作并不是為了他們自己,而是為了大家,但它們還是這樣辛勤勞動,從來不說一聲累,真是我們人類要學習的榜樣。

聽了這些音樂,使我的心情豁然開朗,仿佛置身于其中。

??!我聽見了大自然的聲音。

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以聽見為題的作文3
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